讓老師快樂教書、讓學生輕松學習、讓教育科學管理、讓質(zhì)量全面提升。
為中國教育信息化做實事、做新事、做難事、做好事。
客戶利益神圣不可侵犯、公司集體利益神圣不可侵犯、陽光心態(tài)永不改變。
武漢頌大教育咨詢有限公司以科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)管理法則，結(jié)合本公司實際，經(jīng)董事會討論，特提出蘊含著頌大文化、頌大使命、頌大機制、頌大方略、頌大品牌和頌大精神的核心價值觀：“守責、聚才、服務(wù)、創(chuàng)新、負重、樂業(yè)”。這6個方面各包含6項具體的描述內(nèi)容，共36條，因而定名為《頌大66行動綱要》，又稱“頌大思維36條”。
《頌大66行動綱要》是頌大公司運作的指導思想，是公司發(fā)展戰(zhàn)略、管理規(guī)章制定的依據(jù)，是公司全體員工行動的大綱。頌大領(lǐng)導和員工都要認真學習、融匯于心、落實于干，用先進的發(fā)展理念和科學的思維來推動公司健康、持續(xù)發(fā)展。
隨著時代的進步和公司的發(fā)展，《頌大66行動綱要》將會不斷進行修訂和完善，修訂完善工作由董事長或董事會提議，其變更內(nèi)容由公司董事會成員、中堅層管理人員及員工代表參與討論決定。
一、守責 – 厚德載物
1、遵守國家法令，固守社會公德，嚴守公司規(guī)章，恪守員工職責，頌大公司不容忍、不容納品德缺失、貪婪失信、紀律渙散的人；
2、能力可以帶你到公司很高的位置，品德決定你在這個位置能坐多久，頌大堅信，德行高尚的人堪能擔當大任，人格創(chuàng)造財富；
3、承認客觀，不講客觀，只為成功找方法，不為失敗找理由，頌大員工應(yīng)具有飽滿的工作熱情和高度的責任心，工作失誤要承擔責任，小錯重在及時改進，犯重復(fù)的錯誤，必須離開崗位；
4、頌大員工之間沒有親屬，只有親和,沒有官僚，只有管理，沒有制約，只有制度，頌大公司不缺機會，頌大員工機會均等，機會緊隨最努力的人；
5、員工的形象就是公司的形象，頌大員工所做的每一件事情，都是公司全局的一部分，每一位員工以全局利益為重，服從公司的指揮和工作安排，你對頌大負責，頌大對你負責；
6、做正直、誠信、善良的企業(yè)，頌大愿景：成為中國一流的教育信息化服務(wù)外包商。
二、聚才 – 見賢思齊
7、識才、引才、育才、用才、適才，頌大聚集志同道合之才，充分發(fā)揮人才智慧優(yōu)勢，讓英雄必有用武之地；
8、學習是頌大員工的終身功課，投資腦袋比投資任何項目的回報率都高，我們要勤于向書本學習，向身邊的人學習，向先進企業(yè)和競爭對手學習，向資訊時代的管理學家、經(jīng)濟學家、政治學家、哲學家們學習，向古圣先賢學習，誰優(yōu)秀，誰就是我們的榜樣；
9、公司實行“基本薪金 + 績效考核 + 立功獎賞”的分配機制，公司崇尚真才、干才，頌大與創(chuàng)造價值的人分享價值；
10、實施管理崗位和技術(shù)層級雙向晉升機制，有卓越實績和有突出貢獻的人，可破格晉升，頌大中堅層由德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才組成，管理干部能上能下，工資獎金有升有降；
11、建設(shè)人才結(jié)構(gòu)合理、配合默契、工作效率高的頌大團隊，整合能力，取長補短，人才在一線檢驗，力量向前方傾斜，讓頌大員工在競合的團隊中發(fā)揮出更大的才干；
12、構(gòu)建適合于員工發(fā)展的平臺，確立公司培訓學習的常態(tài)機制，使培訓提高成為員工最大的福利，努力培養(yǎng)頌大有學識、有見識、有膽識的經(jīng)理人和功勛員工。
三、服務(wù) - 無微不至
13、為教育服務(wù)是頌大存在的理由，我們要學習教育，服務(wù)教育，向教育工作者請教，與教育工作者交朋友， 頌大員工應(yīng)具有創(chuàng)造用戶價值和平衡商務(wù)的能力；
14、客戶想到的，我們認真做到，客戶沒有想到的，我們用心服務(wù)到，頌大能做實每一件大事，能落實每一處細節(jié)，頌大員工能力的差別在于是否具有強實的執(zhí)行力，有效的服務(wù)既看過程，更看結(jié)果；
15、滿足客戶需求，努力研發(fā)具有頌大知識產(chǎn)權(quán)的品牌產(chǎn)品，產(chǎn)品不斷升級，服務(wù)不斷升格，頌大員工有責任與客戶建立良好、長久的關(guān)系，與客戶共贏發(fā)展；
16、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量是公司的生命，頌大公司處處要比同行做得更優(yōu)，人人要比自己以前做得更好， 頌大員工要為明天做好準備，就要在今天做得最好；
17、建立全員市場意識和全員服務(wù)意識，頌大業(yè)務(wù)人人有責，人人應(yīng)具有為客戶解決問題的能力，公司各部門要換位思考，友情配合，有效溝通，相互幫助，全心為市場拓展服務(wù)，用心做高質(zhì)量、高效率的服務(wù)能手；
18、我們不只是賣產(chǎn)品，更要做好服務(wù)，做到服務(wù)廣度第一 ，服務(wù)深度第一、，服務(wù)手段第一，服務(wù)能力第一，服務(wù)品牌第一，服務(wù)收入第一，讓頌大的產(chǎn)品在全國各地都用起來，教育需要什么產(chǎn)品，我們就研發(fā)什么產(chǎn)品，哪里有學校，頌大就服務(wù)到哪里。
四、創(chuàng)新 – 與時俱進
19、研發(fā)創(chuàng)建標準，創(chuàng)意符合實際，服務(wù)打造精品，產(chǎn)品不斷履新，這是頌大的執(zhí)著追求；
20、要明白，頌大持久的優(yōu)勢就是有能力比競爭對手更早、更快、更好地學習，不斷更新觀念，打破思維定勢，掌握新的方法，一天不學習，我們就會落后；
21、一次成功靠機會，再次成功靠努力，多次成功靠激情，不斷成功靠創(chuàng)新，頌大員工在激情中進步，頌大公司在創(chuàng)新中壯大。
22、頌大鼓勵員工不斷為公司找問題，經(jīng)常向公司提建議，使工作與產(chǎn)品改進、再改進，讓員工素質(zhì)和技能提高、再提高，倡導員工用新思路、新技術(shù)，新方法不斷刷新頌大的新業(yè)績；
23、廣泛吸收國內(nèi)外信息化研究最新成果，虛心學習同行的經(jīng)驗，不斷引進新標準，不斷開發(fā)新產(chǎn)品，不斷開拓新市場，這是頌大可持續(xù)發(fā)展的永久方略；
24、頌大與教育一道發(fā)展，與市場一道成長，與員工一道收獲，管理隨需而動，世界因我平坦，公司發(fā)展面向未來，不進則退。
五、負重 – 眾心成城
25、我們敢于承擔重任，“負重，并能舉重”、“思危，并能思變”，“反省，并能反思”，這是頌大永不言敗的精神；
26、危機時時都在我們身邊，看不見危機，就會危險，認識了危機，就能進取，沒有困難的事情稱不上任務(wù)，不用拼搏就可以完成的事情體現(xiàn)不出人的價值，頌大精誠一心的團隊，時刻準備著，去戰(zhàn)勝任何困難；
27、不要空想，不要空談，持之以恒地做好一件件小事，才能做成大事，堅持不懈的人機會更多，不怕困難的人運氣更好，能夠解決難題的人收獲更大，碌碌無為的人只會被頌大淘汰；
28、實行公司統(tǒng)一的財務(wù)資產(chǎn)管理，嚴格財務(wù)審批制度，控制項目目標管理流程，實施商務(wù)成本核算辦法，規(guī)范資金收支手續(xù)，加強工作環(huán)境管理，杜絕奢侈浪費，勤儉理財、安全理財永遠是頌大的美德；
29、公司遇到困難時，頌大領(lǐng)導和中堅層首先自動降薪，然后員工降薪；
30、頌大的使命：為中國教育信息化做實事、做新事，做難事，做好事。
六、樂業(yè) – 任重道遠
31、熱愛頌大，酷愛事業(yè)，友愛同事，敬愛師長，珍愛自己，從敬業(yè)到樂業(yè)，創(chuàng)造頌大員工有作為的幸福人生；
32、頌大員工每年讀兩本以上專業(yè)書，聽兩場以上專家報告，寫兩篇以上專題文章，參加兩次以上專門公益活動，使自己成為心態(tài)和諧、言行儒雅、專技高超、樂于追求的人；
33、快樂只青睞不怕吃苦、工作業(yè)績豐碩的人，在頌大，員工沒有本領(lǐng)就沒有收獲，沒有業(yè)績就沒有位子，沒有勤奮就沒有快樂；
34、頌大員工要強化安全意識，增強自我安全保護能力，積極維護公司集體和同事的安全，沒有安全就沒有幸福；
35、公司按規(guī)定為員工繳納保險，員工享受勞保福利待遇，頌大員工的工作目標是：為祖國教育的信息化作貢獻，為公司強勁的發(fā)展作貢獻，為自己和家庭的幸福作貢獻；
36、無路，頌大人走出路，有路，路走出優(yōu)秀的頌大人，我們肩負中國教育信息化發(fā)展的使命，用和美與共的情懷、和衷共濟的情態(tài)，和悅自適的情操，去創(chuàng)造頌大信譽稱頌、事業(yè)壯大的未來。
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